Projet
-Volet alternatif-
Je suis heureuse d’être la maman de 4 beaux enfants et j’ai la chance de pouvoir les voir évoluer et grandir quotidiennement. Je m’implique également dans divers projets qui concernent le développement et l’apprentissage de l’enfant. Je crois en une éducation qui lui permet de se développer de la manière la plus naturelle possible et qui lui offre la possibilité d’être réellement impliqué de ses apprentissages. L’enfant est, dès sa naissance, curieux et aime apprendre, c’est le rôle des adultes qui l’entourent de veiller à préserver cet état inné. C’est pour ces raisons que je crois en une éducation alternative et que j’ai envie que mes enfants puissent bénéficier de ce cadeau que nous avons envie de leur offrir.
Joannie Rouleau
maman et enseignante de formation
Sensible au monde qui m’entoure, je souhaite que l’enfant grandisse en gardant cette curiosité qui allume le regard, éclaire l’esprit et réchauffe le cœur. Je crois qu’un apprentissage par projets liés à ses centres d’intérêts est une source de motivation qui l’amènera à se responsabiliser face aux différents défis scolaires qui l’attendent. Le respect de son rythme naturel d’apprentissage est essentiel au développement de son estime personnelle. Enfin, l’esprit de coopération se développant dans un groupe multi-niveaux lui sera bénéfique pour une vie en société active.
Pour les valeurs qui y sont partagées et le respect qu’elle porte à l’enfant, je choisis avec mon cœur l’école alternative pour les miens.
Mélodie Perreault-Morrissette
maman de trois enfants et artiste peintre
Passionnée de nature, la formation continue occupe une place importante dans mon cheminement professionnel. Toujours à l'affût des derniers développements en éducation, j'accorde une place importante à l'innovation. Certifiée iClasse, le développement global de l'enfant se situe au coeur de mes préoccupations quotidiennes. Je suis particulièrement fière de participer à la mise sur pied d'un volet alternatif à l'École des Découvertes, car la philosophie alternative correspond totalement aux valeurs éducatives qui me sont chères: l'entraide, l'autonomie, la collaboration et le respect du rythme d'apprentissage des enfants.
Isabelle Morisseau
enseignante préscolaire - primaire
J'adore évidemment l'action et les défis. L'éducation de nos enfants me tient vraiment à cœur et c'est la raison de mon implication dans ce projet. Je veux des enfants ouverts, réfléchis, attentifs aux autres et curieux. J'adore le concept de coéducation dans la pédagogie alternative. Je veux pouvoir tenir longtemps la main de mes enfants tout en les observant, en les aidant à développer leur autonomie, tranquillement, sans les pousser, à leur rythme.
Édith Caron
maman de 4 amours et infirmière
Comme enseignante, j'ai souvent rêvé d'un milieu où apprendre ne serait que plaisir, découvertes et entraide. Comme maman, je souhaite une éducation basée sur la motivation, la curiosité et l'accomplissement de mes garçons. C'est pourquoi travailler à offrir un milieu scolaire plus adapté à la façon naturelle d'apprendre des enfants me semble la voie à suivre. Il va de soi, pour moi, d'être tout près de mes garçons au cours de leur vie scolaire, qu'ils aient du plaisir et de l'intérêt à apprendre et que leur estime de soi soit à tout prix protégée en leur faisant vivre le succès et la réussite. Pour cela, l'éducation alternative me semble tout indiquée.
Dannie Bernatchez
maman diplômée en enseignement, en psychologie et en santé mentale